OBJETIVO DEL CURSO.

Este blog, pretende servir como un espacio de interacción que permita el intercambio de saberes, opiniones, dudas e inquietudes productos del análisis de información obtenida a través de la investigación, análisis y reflexión de material bibliográfico que permitan la comprensión e interpretación de las teorías propuestas por las diversas corrientes epistemologicas que tienen que ver con las Ciencias de la Educación.







sábado, 11 de septiembre de 2010

1.1 Concepto y ramas de la filosfía

ACTIVIDADES






  1. Investigar en diversas fuentes (diccionarios, enciclopedias, internet, etc.) el concepto de filosofía y hacer un cuadro comparativo en el que se establezca aspectos que puedan mostrar las convergencias y divergencias de dichas definiciones.


  2. Revisar en el documento de Johannes Hessen "Teoría del conocimiento" la definición que propone sobre él concepto de filosofía.


  3. Con los referentes teóricos que haz obtenido a través de esta revisión bibliográfica redacta tu propio concepto sobre Filosofía.


  4. Elabora un mapa conceptual que permita identificar las ramas de la filosofía




MOMENTOS DE REFLEXIÓN





  1. ¿Puede ser considerada la filosofía como una ciencia del conocimiento?


  2. ¿Cual es el lugar que ocupa la filosofía dentro del sistema de la cultura?


  3. ¿Qué pretende la filosofía?


  4. Cuales son los elementos esenciales característicos de la filosofía?


  5. Que relación tienen la filosofía con la educación?



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